В последние годы цифровизация образования стала одним из ключевых направлений развития образовательной системы России. Киров и Кировская область не остались в стороне от этого процесса. В регионе активно внедряются современные цифровые технологии, которые меняют подходы к обучению, делают его более доступным, интерактивным и эффективным. В этом материале мы подробно расскажем о том, как проходит цифровизация образования в Кирове, какие проекты реализуются, с какими трудностями сталкиваются школы и вузы, а также о перспективах развития цифровой среды для школьников, студентов, педагогов и родителей.

Что такое цифровизация образования?

Цифровизация образования — это внедрение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в учебный процесс, управление образовательными организациями и взаимодействие между всеми участниками образовательных отношений. Это не только использование компьютеров и интернета, но и создание цифровых образовательных платформ, электронных журналов и дневников, дистанционного обучения, онлайн-курсов, интерактивных учебных материалов и других инновационных решений.

Кировская область на пути цифровых перемен

Кировская область активно участвует в реализации национального проекта «Образование», в рамках которого особое внимание уделяется цифровой трансформации. В регионе реализуются федеральные и региональные программы, направленные на развитие цифровой инфраструктуры, повышение квалификации педагогов, внедрение новых образовательных технологий.

• В 2023 году в Кировской области функционировало более 600 общеобразовательных организаций, большинство из которых были подключены к высокоскоростному интернету.
• В рамках федерального проекта «Цифровая образовательная среда» (ЦОС) в 2022-2023 годах в регионе было создано более 100 цифровых образовательных пространств.
• В Кирове и области активно внедряются электронные дневники и журналы, которыми пользуются более 90% школьников и их родителей.
• В 2023 году в регионе работало 16 центров «Точка роста», оснащённых современным цифровым оборудованием для изучения предметов естественно-научного и технологического профиля.

Цифровая инфраструктура: школы и вузы Кировской области

Одним из важнейших этапов цифровизации стало обеспечение школ и вузов современной техникой и доступом к интернету. В последние годы в Кировской области:

• Проведена модернизация компьютерных классов в большинстве школ города Кирова и районных центров.
• Внедрены интерактивные доски, проекторы, планшеты и другое оборудование для проведения уроков в цифровом формате.
• В вузах, таких как Вятский государственный университет, Кировский государственный медицинский университет, Кировский филиал МГЮА, активно используются электронные образовательные платформы и системы дистанционного обучения.
• В рамках программы «Цифровая образовательная среда» в школы поступают ноутбуки, многофункциональные устройства, серверное оборудование.

В 2022-2023 учебном году в Кировской области было подключено к высокоскоростному интернету более 95% образовательных организаций. Это позволило обеспечить стабильный доступ к цифровым ресурсам даже в отдалённых районах региона.

Электронные дневники и журналы: новые возможности для учеников и родителей

Одним из самых заметных результатов цифровизации стало внедрение электронных дневников и журналов. В Кировской области с 2017 года действует региональная информационная система «Сетевой город. Образование», которая позволяет:

• Ученикам — получать домашние задания, расписание, оценки и комментарии учителей в режиме онлайн.
• Родителям — контролировать успеваемость детей, быть в курсе школьных событий, получать уведомления о важных мероприятиях.
• Учителям — быстро выставлять оценки, формировать отчёты, общаться с родителями и коллегами.

По данным Министерства образования Кировской области, к 2023 году более 90% школ региона полностью перешли на электронные журналы и дневники. Это значительно упростило документооборот, повысило прозрачность и оперативность взаимодействия между всеми участниками образовательного процесса.

Дистанционное обучение: опыт Кировской области

Пандемия COVID-19 стала серьёзным вызовом для системы образования, но одновременно дала мощный толчок развитию дистанционного обучения. В Кировской области в 2020-2021 годах был накоплен значительный опыт организации онлайн-уроков, вебинаров, виртуальных консультаций.

• В период дистанционного обучения в регионе использовались такие платформы, как Zoom, Microsoft Teams, Google Classroom, а также российские сервисы «Яндекс.Учебник», «Российская электронная школа».
• В вузах Кировской области были внедрены собственные системы дистанционного обучения, позволяющие проводить лекции, семинары, зачёты и экзамены онлайн.
• Педагоги прошли обучение по использованию цифровых инструментов, многие из них продолжают применять онлайн-ресурсы и после возвращения к очному формату.

Дистанционное обучение позволило обеспечить непрерывность образовательного процесса, а также расширило возможности для индивидуализации обучения, участия в олимпиадах, конкурсах и проектах на всероссийском и международном уровне.

Цифровые образовательные ресурсы и платформы

В Кировской области активно используются различные цифровые образовательные ресурсы:

• «Российская электронная школа» — федеральная платформа с видеоуроками, заданиями и тестами по всем предметам школьной программы.
• «МЭШ» (Московская электронная школа) — используется для обмена учебными материалами и проведения онлайн-уроков.
• «Яндекс.Учебник», «Учи.ру», «Фоксфорд» — популярные сервисы для самостоятельной работы школьников и подготовки к экзаменам.
• В вузах региона используются платформы Moodle, OpenEdu, а также собственные электронные библиотеки и базы данных.

В 2022-2023 учебном году более 80% школ Кировской области регулярно использовали цифровые образовательные ресурсы для проведения уроков, подготовки домашних заданий, организации внеурочной деятельности.

Центры «Точка роста» и цифровые лаборатории

С 2019 года в Кировской области реализуется федеральный проект «Современная школа», в рамках которого создаются центры образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста». В 2023 году в регионе работало 16 таких центров, оснащённых современным оборудованием:

• Компьютерные классы с высокопроизводительными ПК
• 3D-принтеры, робототехнические комплекты, VR-оборудование
• Лаборатории по физике, химии, биологии с цифровыми датчиками и измерительными приборами

В «Точках роста» школьники осваивают основы программирования, робототехники, цифрового моделирования, участвуют в инженерных и научных проектах. Это способствует развитию современных компетенций, востребованных на рынке труда.

Повышение квалификации педагогов

Цифровизация образования невозможна без подготовки педагогических кадров. В Кировской области реализуются программы повышения квалификации учителей по использованию ИКТ, дистанционных образовательных технологий, созданию цифровых учебных материалов.

• В 2022-2023 годах более 3000 педагогов прошли обучение по программам цифровой грамотности.
• На базе Вятского государственного университета и Кировского института развития образования регулярно проводятся семинары, мастер-классы, вебинары по вопросам цифровизации.
• Педагоги участвуют в региональных и всероссийских конкурсах по внедрению цифровых технологий в образовательный процесс.

Это позволяет не только повысить качество преподавания, но и формировать у школьников и студентов навыки работы с современными технологиями.

Профориентация и цифровые профессии

В условиях цифровой экономики особое значение приобретает профориентация школьников и студентов. В Кировской области реализуются проекты, направленные на знакомство с IT-профессиями, инженерными и техническими специальностями:

• Проводятся региональные этапы Всероссийской олимпиады школьников по информатике, робототехнике, программированию.
• Организуются профориентационные мероприятия, мастер-классы, экскурсии в IT-компании и технопарки.
• В Вятском государственном университете, Кировском технологическом колледже, Кировском колледже профессиональных технологий, управления и сервиса открыты современные IT-лаборатории и учебные центры.

В 2023 году в Кировской области стартовал проект «Билет в будущее», в рамках которого школьники проходят профессиональные пробы по цифровым специальностям, знакомятся с современными технологиями и требованиями рынка труда.

Инклюзивное образование и цифровые технологии

Цифровизация образования открывает новые возможности для детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). В Кировской области реализуются проекты по созданию доступной цифровой среды:

• Внедряются адаптированные образовательные платформы с возможностью увеличения шрифта, озвучивания текста, использования специальных программ.
• Организуются дистанционные занятия для детей, которые по состоянию здоровья не могут посещать школу очно.
• Педагоги проходят обучение по использованию цифровых инструментов для инклюзивного образования.

Это позволяет обеспечить равные возможности для всех детей, независимо от их физических возможностей и места проживания.

Проблемы и вызовы цифровизации

Несмотря на значительные успехи, процесс цифровизации образования в Кирове и области сталкивается с рядом проблем:

• Неравномерный уровень оснащённости школ и колледжей цифровой техникой, особенно в сельских районах.
• Не всегда стабильное качество интернет-соединения в отдалённых населённых пунктах.
• Необходимость постоянного обновления оборудования и программного обеспечения.
• Потребность в дополнительном обучении педагогов и технической поддержке.
• Вопросы информационной безопасности и защиты персональных данных.

Решение этих задач требует комплексного подхода, взаимодействия органов власти, образовательных организаций, бизнеса и общественности.

Перспективы развития цифрового образования в Кирове

В ближайшие годы в Кировской области планируется дальнейшее развитие цифровой образовательной среды:

• Расширение сети центров «Точка роста» и цифровых лабораторий.
• Внедрение новых образовательных платформ и сервисов для индивидуализации обучения.
• Развитие системы электронного документооборота и управления образовательными организациями.
• Повышение квалификации педагогов по работе с современными цифровыми инструментами.
• Участие в федеральных и региональных проектах по развитию цифровых компетенций у школьников и студентов.

Особое внимание будет уделяться развитию инклюзивного образования, созданию доступной цифровой среды для всех категорий обучающихся.

Мнение экспертов и участников образовательного процесса

Педагоги, родители и ученики отмечают положительные изменения, связанные с цифровизацией образования:

• Ученики получают доступ к большому количеству учебных материалов, могут учиться в удобном темпе, участвовать в онлайн-олимпиадах и конкурсах.
• Родители могут оперативно отслеживать успеваемость детей, быть в курсе школьных событий.
• Педагоги используют современные методы обучения, повышают свою квалификацию, обмениваются опытом с коллегами из других регионов.

В то же время, эксперты подчеркивают важность сохранения баланса между цифровыми и традиционными формами обучения, развития критического мышления, коммуникативных и творческих навыков у школьников и студентов.

Заключение

Цифровизация образования в Кирове и Кировской области — это не просто внедрение новых технологий, а глубокая трансформация всей образовательной среды. Благодаря усилиям педагогов, руководителей образовательных организаций, органов власти и родителей, регион уверенно движется к созданию современной, доступной и эффективной системы образования. Впереди ещё много задач и вызовов, но уже сегодня можно говорить о значительных успехах и позитивных изменениях, которые открывают новые возможности для каждого ученика, студента и педагога.

Будущее образования — за цифровыми технологиями, и Кировская область уверенно идёт по этому пути! 🚀